Soutien humanitaire 2025 – L’éducation

Construire, réhabiliter et équiper des écoles primaires

Comme chaque année, nous continuons à tendre vers un monde plus juste, en partageant nos ressources.

Cette année nous soutenons l’éducation au Népal. C’est via l’association humanitaire Karuna Shechen, fondée en 2000 par Matthieu Ricard que nous agissons. Nous avons choisi cet organisme pour ses faibles coûts de fonctionnement et ses actions terrains ciblées.

 

En août 2025, nous avons fait un don de 1000 € pour soutenir cet organisme humanitaire.

11 840 enfants et adolescents accompagnés dans leur scolarité

7 975 jeunes enfants en maternelle

1 080 enfants pratiquant le yoga

629 femmes adultes alphabétisées

Les enjeux de l’éducation

L’éducation est non seulement un moyen d’améliorer les conditions de vie, mais aussi un outil de développement global de l’individu. C’est un facteur clé de promotion de l’égalité et de l’autonomie. C’est pourquoi chez Karuna Sheshen, l’un des objectifs est d’offrir une chance d’apprendre à tous  : enfants, jeunes et adultes.

Leurs programmes pour la petite enfance apportent de la joie, incitent à la coopération et favorisent le sain développement des enfants. Les actions portent notamment sur la création d’écoles primaires, l’accompagnement des jeunes, et l’éducation de base aux adultes analphabètes.

Les actions en 2024

Les villages ruraux isolés manquent d’infrastructures. Karuna Sheshen construit et réhabilite des écoles avec la participation bénévole des habitants.

En 2024, 2 écoles ont été construites profitant à 683 élèves.

  • La Kharsa school finalisée dans la Ruby Valley avec la fourniture du mobilier, les travaux d’isolation et la création d’une aire de jeux.
  • À Sindhuli, les habitants ont généreusement participé à construire une nouvelle école.

Plusieurs établissements ont aussi été équipés d’un système d’approvisionnement en eau potable, détruits depuis les tremblements de terre de 2015.

Lorsque j’ai entendu qu’une nouvelle école était en construction dans notre village, j’ai ressenti une immense joie. Nous devons nous concentrer sur l’avenir – nos enfants. Ils méritent une éducation de qualité et un avenir radieux. Chaque jour pendant la construction, j’ai donné le meilleur de moi-même. Le travail était difficile, mais le sourire des enfants vaut tous ces efforts.

Gau Maan Magar, Maçon bénévole et grand-père d’un élève de l’école

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